首先要说明的一点是英国的低龄教育是有独特性的，它的独特性在于课程也在于教学体制。首先在于课程的独特性，英国从小学开始课程科目就遍及各个学科，历史，地理，英语，数学，科学，音乐，体育，计算机科学，艺术设计等等这些都是常见的科目，具体课程大同小异，但每家每户必定有的一定会是第二门语言，从小就让学生与国际接轨是英国低龄教学的特色。

 

　　教学体制也是拥有难得一见的独特性，小班教学和随意的小组活动是最常见的形式，这一独特的上课方式赋予了学生的积极性。课外的活动也是英式教育能独步全球的原因之一，课外之时注重艺术教育，艺术与学术并行的模式培育出了不少德智体美全才。

　　调查结果显示

 

　　中国父母认为英国是孩子接受寄宿教育的最佳地点，中国家长对英国寄宿教育感到非常满意。

 

　　99% 受访的中国学生父母将英国列为全球留学目的地名单之首！

 

　　尽管担心围绕 Covid-19 的问题可能会阻止父母选择英国寄宿学校，但只有 10% 的人表示尚未决定或会推迟孩子的入学。85% 的人表示，对新冠疫情期间学校的表现感到满意或非常满意。

 

　　孩子已经在英国寄宿的父母大多对赴英留学持积极态度，69% 的人认为他们的孩子赴英读私校后变得越来越自立和成熟。

 

　　BSA调查报告细节

 

　　1、英国私校中国留学生来源

 

　　数据显示，进入英国寄宿学校的学生中，近70%来自中国的私立学校和国际学校。另外30%的学生来自中国的公立学校。

 

　　2、中国留学生年龄分布

 

　　在受访的中国家庭中，绝大多数中国学生在初中生年龄进入或计划进入英国学校（59%），34%在高中年龄段选择赴英留学，只有约7%在小学阶段入读英国私校。

 

　　共有784名家长参与了BSA/BC/Connexcel的调查。其中21%的孩子在8年级或以下入学，41%在13岁以上入学，27%在10年级或11年级入学，11%在16岁以上入学。值得注意的是，在784名受访者中，有8.5%的人无法回答部分问题，因为他们的子女在2021年夏季学期仍身在中国。

 

　　通过数据不难看出，英国私校的中国留学生大多是在初中阶段选择赴英读书的。

 

　　3、孩子赴英留学，需要家长考虑的问题

 

　　主要包括：

 

　　关于赴英读私校，孩子有什么想法

 

　　孩子有多少旅行和离家的经历

 

　　孩子现在所在学校为其做了哪些升学准备对孩子的表现、潜力和兴趣的评估有多准确

 

　　英国私校自己的面试流程是怎样的

 

　　孩子赴英读书会接受怎样的教育

 

　　父母是否了解监护人的角色和责任

 

　　4、中国学生赴英读私校的原因

 

　　报告发现，中国父母选择送孩子去国外读小学（预备学校）或中学的主要原因是英国私校提供比中国更全面的教育（77%）。其次是来自中国现行教育体系的压力（40%）。第三个考虑因素是是否有更多机会进入世界顶尖大学（33%）。

 

　　孩子自己的决定也很重要，有32%的人认为这是关键因素。然而，在880名受访者中，有2%的人认为英语水平的提高和国际视野的发展是其考虑让孩子出国留学的主要原因。

 

　　5、影响中国父母留学决定的影响因素有哪些

 

　　开始出国留学的最佳年龄和时间与孩子自己的意愿和独立程度密切相关（78%）。父母的意愿似乎不那么重要（20%）。

 

　　近三分之一的受访者会考虑寄宿教育的总成本。孩子们想要在自己准备好了的时候去上学（35%），相比之下，考虑孩子们的确切年龄的家长占比较少。

 

　　几乎所有打算送孩子去英国读书的中国家庭都来自中国的一、二线城市。

 

　　6、中国学生青睐的留学目的地

 

　　在一份全球留学国家名单中，中国家长认为最好的两个留学目的地是英国（99%）和美国（19%）。然而，就大学阶段来看，英国的数字略有下降，而美国的数字提升到49%。

 

　　7、中国父母选择留学目的地最看重的因素是什么？

 

　　该调查还确认了中国父母为孩子选择留学国家时最重要的三个因素。排在第一位的是教育质量（95%），其次是国家安全（92%），英国在这方面得分很高。一个国家对国际学生的开放程度也在家长心目中占有很高的比重（60%）。有趣的是，学费和生活费的重要性远远低于其他一些因素。获得朋友和监护人的帮助和照顾不被视为重要问题。

 

　　8、择校因素

 

　　大多数家长非常重视在学校教育与孩子的能力才能之间找到正确匹配。诚实评估孩子的潜力至关重要，同时清楚地了解学校的特点，学校的精神和价值观，以及学术地位也至关重要。中国家长有时会误解学校的特定目标和优势，并过于重视学校知名度。对孩子潜能的赏识也可能做出不正确的判断。

 

　　中国家长们对英国学校的了解非常有限，往往依赖于排行榜排名。

 

　　择校过程可能需要数年时间，理想情况下将包括实地访问英国学校，并与教职员工和学生会面。

 

　　调查发现，93%的受访者表示，国际学生的精神关怀是重要的参考因素。紧随其后的是学校照顾国际学生的经验。对于大多数家长（91%）来说，学校的学业成绩也是最重要的。为寄宿生提供的学校设施是选择学校的关键因素。

 

　　9、新冠疫情对中国学生留学的影响

 

　　在新冠疫情的大背景下，在国际学校资源丰富的中国，22%的家长选择将孩子送出国留学时间推迟到大学阶段。

 

　　目前26%的家长表示，孩子将暂时就读国内的国际学校。然而，绝大多数人（51%）注意到国际学校与英国学校的差异，留学想法不会受到影响。

 

　　目前对新冠疫情的限制措施对学生父母的抉择产生了重大影响，但只有很小一部分人（0.89%）表示肯定会放弃送孩子出国的想法。10%的人表示，他们要么目前还没有做出决定，要么可能推迟在英国的学习。67%的家长表示，随着疫情得到控制，留学计划将保持不变，23%的家长表示，在孩子留在中国期间，将利用在线学习帮助孩子提升。

 

　　10、中国学生赴英留学准备

 

　　准备时间

 

　　中国家长普遍认为需要提前让孩子做好去英国留学的准备。40%的人认为准备时间为一到两年，26%的人将留出两年以上的准备时间。

 

　　孩子已经在英国学校上学的家长基本上允许孩子准备6 - 24个月，大多数家长表示准备时间为6 - 12个月。这可能表明潜在学生的英国私校申请存在更大不确定性，或者中国家长认为英国私校入学竞争越来越激烈。

 

　　英国学校在招收中国学生时，可能会要求学校提供大量学术和其它信息，然后才会发出offer。

 

　　家长考虑因素

 

　　对于准备送孩子出国留学的父母来说，孩子的安全无疑是最重要的考虑因素（86%）。其次是孩子是否会遭受欺凌或种族歧视（61%）。对与父母疏离和孩子无法照顾自己的问题，中国家长的担心不太显着（29%），而22%的准留学生父母提到了孩子对食物不适应、住宿标准和想家。

 

　　监护

 

　　60%的潜在留学生父母听说过监护这一词，但不太了解监护人的角色。中国家长还需要在这方面深入了解。

 

　　监护选择考虑因素

 

　　对于中国父母来说，最重要的是确保获得监护人或监护机构的认证（82%）。有53%的人认为定期反馈和对学生的支持很重要。一些准留学生家长（28%都很清楚负责任地进行出国、周末时间和学校假期安排的重要性。

 

　　11、中国父母的焦虑

 

　　对于孩子已经在英国读寄宿学校的中国家长来说，主要有两个担忧：飞行限制（67%）以及如果我的孩子感染了新冠病毒，他/她将得到怎样的照顾（64%）。47%的父母明确国家的隔离和隔离程序。至少42%的家长担心新冠疫情的反复会导致学校进一步停课。

 

　　在被问及考虑学校在新冠疫情期间为确保安全需要采取的三项最重要措施时，目前，中国家长尤其希望学校在假期期间继续开放（77%）。希望看到学校的工作人员和学生继续严格监测和实施定期检测（67%），并佩戴口罩（51.5%）。

 

　　12、中国留学生赴英留学面临的挑战

 

　　在当前新冠疫情期间，安全与保障被认为是中国留学生家庭（83%）目前面临的最大挑战。其次是种族歧视和欺凌（58%）。第三个挑战是教育无法跟上孩子的智力发展和思维过程（30%）。

 

　　27%的家长认为，孩子因语言困难而无法跟上学习进度也是一个问题，而23%的家长认为孩子对学校的食物和住宿不熟悉让人担心。然而，乡愁并没有被视为一个主要的困难，这也许反映了留学生的成熟心态，表明中国家庭是经过深思熟虑后才选择海外学习的。

 

　　13、赴英留学的有利影响

 

　　大多数受访的中国家长认为，在英国寄宿学校学习对孩子有非常积极的影响。孩子变得更加自立，眼界也越来越成熟（69%）。变得更善于独立思考（60%），并表现出更多的同情心和对他人的宽容（35%）。32%的父母对孩子更广泛的知识基础感到满意，19%的父母经常享受与孩子关系的改善。

 

　　很少有家长认为在英国学习有负面影响，比如养成了坏习惯（0.5%）、与父母关系恶化（3%）、自信心下降（1%）或对中国文化兴趣下降（4%）。

 

　　14、中国家长对英国私校的满意度

 

　　教牧关怀是英国私校的巨大优势，寄宿人员的质量也很高（83%）。80%的家长对学校的学术氛围感到满意或非常满意，只有1%的家长不满意。校园安全和住宿环境也得到了好评（82%）。77%的学生对课外活动和课程选择多元化表示满意。

 

　　15、关于英国私校中国留学生的家庭收入

 

　　关于学生家庭收入，有大约85%的家庭认为其年收入在50万人民币（5.6万英镑）以上，报告收入超过100万元人民币（11.2万英镑）的家长占调查对象的50%以上。这表明，有能力送孩子去海外学习的中国父母只占少数。